李乔四个人走后, 宿舍里安静下来，初夏顿觉无比舒适。
她拿着小人书往后躺下来，躺着一边看小人书, 一边放松地哼哼起来。
但这样看了不一会后，她想到什么，忽一下又坐起来。
转着眼珠子再思考一会, 初夏起身拿起所有小人书, 出宿舍到对面的男生宿舍门外，敲了敲门框问“我能进来不”
其他人都结伙去磨坊了, 男生宿舍里只还剩林霄函一个人。
他正坐
听到初夏的声音, 他随口回问一句“什么事”
初夏伸头往宿舍里看上一眼, 想了想便厚着脸皮直接进去了。
什么事都是次要的，不是非得急着说，她主要想争取多点时间和他
但这最主要的心思不能显露出来。
所以她正经回答林霄函说“来找你商量一下，下午我们去给村里的孩子讲故事, 具体讲什么故事。”
说着她把手里的小人书放到林霄函手边，“我从家里带了些连环画过来，村里的孩子应该没见过这些, 我觉得他们肯定会喜欢的，要不我们就
听完初夏的话，林霄函伸手拿过连环画翻了翻。
这些连环画大多讲的是刘hu兰、董存瑞、黄继光这些英雄人物的故事, 也有白毛女红色娘子军这些样板戏的故事。
书以图画为主文字为辅, 孩子们确实会喜欢。
林霄函把连环画大致翻完，合起来后看向初夏说“既然小孩子肯定会喜欢这些书，那不如留着吊他们的胃口。这些故事他们大概也都听过, 我们再拿着书讲的话，远不如他们自己识字以后亲自看有意思。”
初夏觉得他说的有道理，赞同地点两下头。
林霄函继续说“所以不如就先让他们自己翻看，他们看到图画的时候，肯定想知道图画表现的具体情节，我们就
初夏自然也明白，这样做的话，效果和承诺给奶糖的效果是一样的。
双重诱惑吊
初夏再次点头，表示赞同林霄函说的。
她点完头看着林霄函又问“那我们给他们讲什么故事呢”
林霄函直接拿起桌子上的三国演义竖起来，“这是近两年才被允许出版的，这里面的故事，村里那些孩子应该都没听过，随便选一段故事出来讲，对他们来说都很新鲜。”
初夏也没有别的书，自然还是点头赞同。
他们讲故事必须要拿书的，不然那些孩子只会动耳朵听，想要别人给他们再多讲，绝不会想到可以自己从书里获取更多的故事。
看初夏没意见，林霄函放下书又说“那就这样吧，从中选两段经典且有意思的故事，草船借箭和火烧赤壁，你讲一个我讲一个。”
初夏这头点得有点像机器了。
不过林霄函不多
“哦。”初夏伸手接下书。
看她呆呆的，林霄函又问“看得懂吧”
初夏这下不呆了，立马回答道“看得懂啊。”
虽说这些年全国上下教育基本荒废，大部分学生
听初夏这么说，林霄函也就没多说了。
他把三国演义给初夏，自己又拿了本儒林外史出来看。
而初夏接下书后没回自己的宿舍，她就地站着看了两行，然后
林霄函看她不但没有走还坐下了，不解地转过头看向她。
初夏感受到了他的目光，但当作什么都没感觉到，低眉继续看书。
林霄函没把她当空气，用他那不友善的语气出声问“干嘛啊”
初夏闻言看向他，眼神十分清澈真诚道“看书啊。”
林霄函“”
林霄函“我的意思是，你坐这里看干嘛”
初夏眼神越
林霄函“”
和她说话可真是有够费劲
他回自己那看傻子的表情，看回自己的书没再理会她。
初夏
男生宿舍又不是他一个人的，她想坐就坐，怎么啦
林霄函不再说话后，初夏很快就认真看起了书。
她看完一遍，又把剧情总结梳理一遍，然后认真想了想这个故事要怎么讲出来才能更加有趣有吸引力，当然了，通俗易懂是最重要的。
想好后，初夏合起书，把书递给林霄函道“我看完了。”
林霄函不关心她看得怎么样，直接伸手接下书。
准备工作都做好了，初夏想问他现
但话还没出口，林宵函忽又伸手到她面前，手里捏着一块奶糖。
看到奶糖初夏蓦地一愣。
和早上他借馒头给她吃的时候比起来，她感觉自己此时产生了更大更不真实的幻觉，甚至忍不住想掐一掐自己的手臂。
看初夏
初夏闻言回过神来，仍是意外得很不敢相信的样子，犹疑着抬起手接糖，语气很不确定地出声问“给我吃呀”
给她吃
林霄函忽傲慢无语地笑了下，“你想什么美事呢，给你拿着，等会给那些孩子讲完了故事，拿出来给他们看一看。”

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