台上的一根教鞭，指着屏幕上的一段代码，对下面的学生问：“你们谁知道，这段代码的具体功能是什么？”
底下陆陆续续有人开始举手了，教师指着后面人群中一个带眼镜的中学生喊道：“付小
刚，你上来回答，把这段代码的替代方式写在黑板上。”
听到他呼唤学生的名字，小真在我后面轻轻地说了一声：“小刚。”
我转脸看了看她，没说什么，回头瞪大眼珠，惊讶地看着小刚走上讲台，熟练地把一串代码写在黑板上。他放下粉笔，那个教师示意他：“付小刚，你给大家讲讲，你写出来的代码在实际过程中怎么应用？”
小刚拿起教鞭，指着屏幕上的那段代码说：“大家只要把软件中这一段代码替换成我写在黑板上的代码，其中引号部分，填上你们自己的空间地址，修改好软件后，发送到你们的下载空间，通知你们的网友下载就可以了。只要你们的网友安装了公司的软件并打开运行，黑洞软件就可以上线。就这么简单。”说完，他放下教鞭，走下讲台，底下传来一片掌声和叫好声。
这时，那个青年教师站起来，对学生们说：“付小刚同学刚才讲的方法是正确的，大家可以用这种方法去了解你们网友的主机环境。但是，公司呢还有另外一种运作的方式，因为国际上很快就要对我们这款软件进行升级换代，到时，它的注册方式也会有变化。为以防万一，公司最近推出了针对这款软件开发的相关控制代码，也已经调试完毕，大家只要更新一下你们各自的空间地址，就可以发给你们的网友，注意，这些软件都是免费的，你们也不要拿这个去收费了啊，你们要做的就是尽量鼓励你们的网友顾客安装他们，只要安装上去，有流量，你们就有收益，文件包我会发到我们的活动空间里，大家自己去下载吧。”
这时，底下有一个年纪稍微大一点的网友突然问：“那老师，请问我的系统是indos。

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