“茨威格曾经说过这么一句话：所有命运馈赠的礼物，都已在暗中标好了价格。” “很多人以为教育是你们所享受的待遇，有没有想过，这可能是你们要尽的义务呢？” 方白提出了一个很多人都没有想过的问题。 “要尽的义务？” “这个义务？！” “感觉方老师说的有点东西啊！” “何止是有点东西，简直就是有点东西！” “所有命运馈赠的礼物，都已在暗中标好了价格！” 大部分的学生都认真思考了起来。 听到这里，播音室里的一个女孩子有些疑惑：“方老师，如果受教育是我们要尽的义务，那我们享有的权利是什么呢？” 方白微微一笑，转头看向这个女孩子：“我们享有的权利，就是能在这个国家自由自在的活下去。” “额……” 女孩子愣住了。 不仅是女孩子愣住了，甚至很多人都愣住了。 因为自由自在的活下去……这一点在很多人看来，似乎已经是理所应当的事情了，难道不应该是这样吗？ 问题是，为什么应该是这样呢？ “其实你换个角度去看，你所尽的义务越少，你能享有的权利是不是就越少？” 方白再次问道。 女孩子不是很明白，应该说她能听懂义务跟权利是成正比的，但是把教育和活着带入之后…… 就不太明白了。 不仅仅是这个女孩子不太明白，连带着播音室里的其他人也不是很明白。 看着这几个人懵懂的表情，方白紧接着问道：“你读书不怎么样，你觉得国家会给你发学历证书吗？” 几个人纷纷摇了摇头。 “那你连最基本的证书都拿不到，你觉得你能过上好日子吗？” 方白笑着问道。 “额……” 女孩子愣住了，但是她紧接着反驳道：“可是不读书也有出路啊……” 但她话还没说完，方白对着她做了一个嘘声的动作，并且回答她道：“比例问题！” “就好像你买彩票，每一期都会有中奖的，但是你能确保这个中奖的人是你吗？” 方白略微温柔的问道，接着继续说道：“而学历证书，就是国家发给你过好日子的证明，证明你为这个国家奋斗过而发的证书！” “你可以拿着这个证书，然后去过你想要过的好日子！” 那个女孩子紧接着反驳道：“方老师，你这样不就把个体的努力给抹杀了，很多人更多的是为了自己的梦想而努力的……” 方白笑着点点头，紧接着又摇了摇头：“有冲突吗？” “啊？” 女孩子没懂方白的意思。 “你实现自己的梦想，和国家给你颁发证明，这有冲突吗？” 方白笑着反问道。 “我还有一个问题！” 女孩子嘟起了小嘴，紧接着又举手。 “你说！” 方白点头，示意她问。 “那那些读不了书的人，不也享受到了自由自在活下去的权利了吗？他们没有尽到相应的义务啊！”女孩子说道。 “所以，国家唯一需要他们做的事情，就是好好活着！” 方白立即给出了答案。 “额，不是很懂……”女孩子没有接触过这些，所以没有往这方面思考过。 “你生活需要什么？” 作为老师，方白很少正面回答学生的问题，基本上都是用引导的方式去提问。 “钱啊！” 女孩子理所应当的说道。 “国家会给你发钱吗？” 方白再次反问道。 “不会！”女孩子摇了摇头。 “那你没钱怎么办？” 方白继续问道。 “当然是去出去工作啊！” 女孩子继续说道。 “你没学历，所以你能做什么样的工作呢？” 方白再次问道。 “自然是一些体力活啊！” 女孩子也再次回答道。 “那你工作的过程中，不就是在尽你活着的义务了吗？” 方白笑着继续问道。 “额……” 女孩子愣住了。 “卧槽，原来是这样！” “我懂了！” “啥意思，说说！” “因为你活着，活着需要钱，你要钱就必须工作，工作的话，间接也就为国家贡献了自己的力量……” “难怪方老师说国家唯一需要你做的就是好好活着！” “因为活着，才能继续为国家创收……” “我感觉我emo了！” “你说的好像你哪天不emo一样！” 学生们之间也逐渐有了交流。 “其实方老师想跟你们老话重提的是，读书确实是为了自己而读的。” “但是你要搞明白读书的意义！” “有很多人嘴边是挂着读书是为了自己，但却不明白为什么要读书。” “当然了，这些东西仅仅是方老师个人的看法。” “若是同学们有其他的意见和想法，欢迎随时与我交流！” “今天的广播，就到此结束啦！” 方白说着说着，就结束了今天的播音。 对于高三的学生来说，方白说的话，虽然有用，但是并没有太大的用，因为会读书的人，不会因为方白的几句话而动摇。 不会读书的人，也不会因为方白的几句话而动摇。 那些有感悟的，一般都是高一高二的学生，那些挣扎在努力和不努力之间的人。 方白走出广播室之后，不由伸了一个懒腰。 然后活动了一下自己的身体。 却发现一个男学生似乎一直在盯着自己看。 男学生看了自己很久，或许是因为紧张，他脸上满是汗，手指捏紧了自己的一脚。 这个男学生看起来非常的普通，普通到什么程度呢，就是那种扔进人

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